Lire et utiliser une édition critique (Méthodologie en histoire des sciences)

Stéphane Tirard

Comment lire et utiliser une édition critique ? Comment mettre en oeuvre une édition critique ? Ce chapitre combine des points de cours et des exercices.

Description

Université productrice

Université de Lorraine, Université ouverte des humanités

Discipline

Homme-Approches transversales et méthodologie - Méthodologie

Mots clés

méthodologie, édition critique

Langues

Français

Droits attachés à la ressource

Licence Creative Commons CC BY-NC-ND (Attribution – Pas d’utilisation commerciale – Pas de modifications)

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Indication pédagogique

Niveaux

M2

Proposition d'utilisation

1 séquence de 2 heures de cours comportant - Un apport de contenu (de type « leçon ») - Des vidéos de quelques minutes - Une activité (étude de cas, recherche…) et des pistes de correction de l’activité - Des pistes d’approfondissement. Chacun des éléments listés ci-dessus est utilisable indépendamment des autres. On peut imaginer, par exemple, les scénarios suivants : - Un enseignant en présentiel alimente son cours avec l’un de ces 4 éléments - Un étudiant de master en présentiel s’entraîne chez lui grâce aux activités - Un amateur d’Histoire des sciences consulte les leçons et/ou regarde les vidéos - Un doctorant consulte les pistes d’approfondissement sur son thème de spécialité - Un master entièrement à distance utilise l’intégralité de ces ressources dans un parcours tutoré.

Type(s) pédagogique(s)

Cours / Présentation, Liste de références, Exercice

Type(s) documentaire(s)

Texte, Image, Son, Vidéo

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