Arts de dire et formes de contrôle en situations de plurilinguisme
Christina Reissner, Claudia Polzin-Haumann, Elisabeth Venhor, Jean-yves Trépos, Sabine Ehrhart, Sarah Vasco Correia
Arts de dire et Formes de contrôle en situations de plurilinguisme est une Grande Leçon en trois parties, proposée par Jean-Yves Trépos (Université de Lorraine), Claudia Polzin-Haumann, Christina Reissner et Elisabeth Venohr (Université de la Sarre, Allemagne), Sabine Ehrhart et Sarah Vasco Correia (Université du Luxembourg), dans les champs de la sociolinguistique, de l'ethnolinguistique et de la linguistique. Les auteurs vous proposent d’aborder la question du plurilinguisme dans notre société au travers de discussions, d'exposés et d'illustrations de situations en séminaire transfrontalier, autours des thèmes suivants : Passages de langues et légitimités linguistiques L'écologie linguistique en milieu éducatif : l'exemple luxembourgeois Pratiques multilingues à l'université : une approche contrastive De nombreux prolongements pédagogiques sur ces thématiques ainsi qu’une large bibliographie sont ici à votre disposition.Description
Université productrice
Université de Lorraine
Discipline
Sociologie, Démographie, Anthropologie - Théories sociologiques, ethnologiques, anthropologiques et méthodologie, Sciences du langage - Sociolinguistique
Mots clés
politiques linguistiques, plurilinguisme / multilinguisme, Marché linguistique, Ecologie linguistique, Ecole et langues
Langues
Français
Droits attachés à la ressource
Tous droits réservés
Indication pédagogique
Niveaux
L2, L3, Master, Doctorat, Formation continue, Autres
Type(s) pédagogique(s)
Cours / Présentation
Type(s) documentaire(s)
Texte, Image, Son, Vidéo, Ressource interactive
Durée d'apprentissage
06h02m00s
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