Arts de dire et formes de contrôle en situations de plurilinguisme

Christina Reissner, Claudia Polzin-Haumann, Elisabeth Venhor, Jean-yves Trépos, Sabine Ehrhart, Sarah Vasco Correia

Arts de dire et Formes de contrôle en situations de plurilinguisme est une Grande Leçon en trois parties, proposée par Jean-Yves Trépos (Université de Lorraine), Claudia Polzin-Haumann, Christina Reissner et Elisabeth Venohr (Université de la Sarre, Allemagne), Sabine Ehrhart et Sarah Vasco Correia (Université du Luxembourg), dans les champs de la sociolinguistique, de l'ethnolinguistique et de la linguistique. Les auteurs vous proposent d’aborder la question du plurilinguisme dans notre société au travers de discussions, d'exposés et d'illustrations de situations en séminaire transfrontalier, autours des thèmes suivants : Passages de langues et légitimités linguistiques L'écologie linguistique en milieu éducatif : l'exemple luxembourgeois Pratiques multilingues à l'université : une approche contrastive   De nombreux prolongements pédagogiques sur ces thématiques ainsi qu’une large bibliographie sont ici à votre disposition.

Description

Université productrice

Université de Lorraine

Discipline

Sociologie, Démographie, Anthropologie - Théories sociologiques, ethnologiques, anthropologiques et méthodologie, Sciences du langage - Sociolinguistique

Mots clés

politiques linguistiques, plurilinguisme / multilinguisme, Marché linguistique, Ecologie linguistique, Ecole et langues

Langues

Français

Droits attachés à la ressource

Tous droits réservés

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Indication pédagogique

Niveaux

L2, L3, Master, Doctorat, Formation continue, Autres

Type(s) pédagogique(s)

Cours / Présentation

Type(s) documentaire(s)

Texte, Image, Son, Vidéo, Ressource interactive

Durée d'apprentissage

06h02m00s

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