A9. La motivation
De louvain Université Catholique, Uha Université de Haute Alsace
Comment puis-je favoriser la motivation et l’engagement des apprenants ? Quelle est la différence entre erreur et faute ? comment choisir une activité pour motiver les apprenants ?Description
Université productrice
Université ouverte des humanités
Discipline
Société-Approches transversales et méthodologie - Approches transversales, Société-Approches transversales et méthodologie - Méthodologie, Sciences de l'éducation - Pédagogie et Didactique, Sciences de l'éducation - Politique éducative, Sciences de l'éducation - Enseignement supérieur
Mots clés
apprentissage, pédagogie active, Motivation, motivation intrinsèque, motivation extrinsèque
Langues
Français
Droits attachés à la ressource
Licence Creative Commons CC BY-NC (Attribution – Pas d’utilisation commerciale)
Indication pédagogique
Niveaux
Enseignement supérieur, Formation continue
Type(s) pédagogique(s)
Méthodologie
Type(s) documentaire(s)
Vidéo
Durée d'apprentissage
00h04m51s
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