Six questions clés de philosophie des sciences

Philippe Thomine

La philosophie des sciences et sa place dans la démarche scientifique. Le développement des sciences et de leurs applications appelle une démarche réflexive qui est fondamentale dans toute formation universitaire. L’initiative proposée ici consiste à donner à des étudiants une première approche philosophique portant sur des sujets classiques et très généraux, et à leur donner l’idée, voire le goût d’une pensée de type épistémologique, applicable à leur discipline, et plus généralement à toute entreprise d’ordre scientifique. Le choix des sujets traités vise à couvrir un éventail large de problématiques disciplinaires (en sciences de la nature et sciences humaines) et transdisciplinaires (dans l’examen de notions comme la démarcation, la causalité, etc.). On illustrera ainsi une réflexion philosophique conçue non pas comme sui generis, mais liée à des pratiques et des théories existantes. La ressource aborde 6 questions clés de la philosophie des sciences qui constitue chacune une ressource indépendante. Chaque ressource comprend 3 parties : Un film d’animation Un entretien filmé avec un chercheur ou plusieurs chercheurs Une bibliographie/webographie

Description

Université productrice

Université de Lorraine

Discipline

Philosophie - Épistémologie, causalité, genre humain

Mots clés

philosophie des sciences, esprit, mathématiques, logique, Thomas Samuel Kuhn, épistémologie, théorie scientifique, principe de réfutabilité, Causalité, Genre humain, Ame, Paradigme, Matière, Karl Popper

Langues

Français

Droits attachés à la ressource

Licence Creative Commons CC BY-NC-ND (Attribution – Pas d’utilisation commerciale – Pas de modifications)

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Indication pédagogique

Niveaux

Enseignement supérieur, L1, Licence

Proposition d'utilisation

Cette ressource est destinée à tous les étudiants (et lycéens) suivant un enseignement de philosophie et plus particulièrement de philosophie des sciences.

Type(s) pédagogique(s)

Cours / Présentation

Type(s) documentaire(s)

Texte, Son, Vidéo, Ressource interactive

Durée d'apprentissage

20h00m00s

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