F. Faire apprendre par les pédagogies actives : fondements théoriques (Série F1 à F3)

De louvain Université Catholique, Uha Université de Haute Alsace

Cette série de 3 vidéos fait partie de la collection "Faire apprendre par les pédagogies actives". Cette section est dédiée aux fondements théoriques sur lesquels se base l'ensemble de cette collection.

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Description

Université productrice

Université ouverte des humanités

Discipline

Sciences de l'éducation - Politique éducative, Sciences de l'éducation - Enseignement supérieur, Société-Approches transversales et méthodologie - Méthodologie

Mots clés

apprentissage, pédagogie active, pédagogie par projet, tutorat, travail en groupe

Langues

Français

Droits attachés à la ressource

Licence Creative Commons CC BY-NC (Attribution – Pas d’utilisation commerciale)

Indication pédagogique

Niveaux

Enseignement supérieur, Licence

Type(s) pédagogique(s)

Méthodologie, Cours / Présentation

Type(s) documentaire(s)

Vidéo

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