Histoire(s) de l'ergonomie (1/7) - L'émergence : l'ergonomie comme nouvelle science et technologie

Annie Drouin, Eric Brangier

« L’émergence : L’ergonomie comme nouvelle science et technologie » constitue la première partie de la Grande Leçon Histoire(s) de l’ergonomie. L’histoire d’une discipline récente comme l’ergonomie, des institutions qui l’ont portée, des personnes qui l’ont créée et développée, des concepts, des théories, des méthodes qui en font son contenu, d’une profession qui est un de ses moyens d’action, toutes ces « histoires » sont en rapport étroit avec l’histoire du travail et des conflits sociaux, qui en est à la fois le contexte, l’origine et l’objet de cette discipline.  Eric Brangier et Annie Drouin vous proposent d’aborder cette partie avec René Amalberti, Tahar-Hakim Benchekroun, Jean-Michel Hoc, François Hubault, Véronique de Keyser, Jacques Leplat, Maurice de Montmollin, Michel Neboit, Jean-Marc Robert et Jean-Claude Sperandio.

Description

Université productrice

Université de Lorraine

Discipline

Homme-Approches transversales et méthodologie - Approches transversales

Mots clés

Psychologie, adaptation, physiologie, histoire du travail, travail humain, organisation du travail, environnements physiques, santé au travail, efficacité, homme au travail, étude de terrain

Langues

Français

Droits attachés à la ressource

Licence Creative Commons CC BY-NC-ND (Attribution – Pas d’utilisation commerciale – Pas de modifications)

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Indication pédagogique

Niveaux

Enseignement supérieur, L2, L3, Master

Type(s) pédagogique(s)

Cours / Présentation

Type(s) documentaire(s)

Texte, Son, Vidéo

Durée d'apprentissage

00h70m13s

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