FOCUS 4 : enseigner autrement en amphi - Sandrine METTERIE (PLICKERS)

Sandrine Metterie

Mise en place de l'application PLICKERS au sein d'une classe d'étudiants en MASTER de musicologie, afin de rendre plus dynamique les phases d'évaluation en classe avec les élèves.

Description

Université productrice

Université ouverte des humanités

Discipline

Sciences de l'éducation - Pédagogie et Didactique, Sciences de l'éducation - Enseignement supérieur

Mots clés

outil, ressource pédagogique, numérique, évaluation

Langues

Français

Droits attachés à la ressource

Licence Creative Commons CC BY-NC (Attribution – Pas d’utilisation commerciale)

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Indication pédagogique

Niveaux

Enseignement supérieur, M1, M2, Master

Type(s) pédagogique(s)

Méthodologie, Autoévaluation, Expérience

Type(s) documentaire(s)

Image, Son, Vidéo

Durée d'apprentissage

00h05m00s

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