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1986 résultats

Analyser le massacre : approches comparatives et pluridisciplinaires

Intervention de Jacques Sémelin, Directeur de recherche CNRS, CERI, sur le thème "Génocides et violence de masse : comprendre les processus et réprimer les crimes". Séminaire du 19 novembre 2008.

Introduction à la littérature comparée

Ce module concerne la nouvelle épreuve de littérature comparée mise en place dès 2012 au concours d'entrée à l'ENS Lyon en Lettres modernes. Dans cette introduction, l'auteur propose une bibliographie...

Paris et les banlieues, naissance d'un espace urbain - XIXe-XXe siècles: introduction

Cette introduction a pour objet d'expliquer le contenu du module  Paris et les banlieues, naissance d'un espace urbain, de voir comment étudier les processus d'urbanisation et de présenter l'espace et...

De la didactique des langues à la didactique du plurilinguisme (Cours : Méthodes et méthodologies pour l'enseignement des langues étrangères, 11/12)

De la didactique des langues à la didactique du plurilinguisme. Philippe Blanchet, professeur de sociolinguistique et de didactique des langues, définit les concepts de base nécessaires à la productio...

Infiltration et ruissellement

Explication des phénomènes d'infiltration et de ruissellement. Cet Essentiel de la Grande Leçon "La dégradation des sols dans le monde" est illustré d'hydrogrammes ainsi que d'une animation intitulée ...

PRIMA - La langue allemande dans la vie professionnelle

Prima est une ressource pédagogique pour l'apprentissage de l'allemand qui poursuit un double objectif culturel et linguistique. Les utilisateurs d'un niveau B1 pourront suivre le parcours de Jean-Mar...

1980-1995 : la privatisation à grande vitesse (Rail and Culture : chemin de fer et civilisation britannique, "Chemin de fer", 9/10)

En février 1986, le président de la République française François Mitterrand et le Premier Ministre britannique Margaret Thatcher signent un traité en faveur de la construction d'un tunnel sous la man...

Qu'est-ce que l'orthographe ?

Oui, alors d’abord il faut dire que l’orthographe, c’est la représentation, au moyen de signes visuels, d’une langue. Mais c’est une représentation qui est codifiée, qui est conventionnelle, qui est h...