Découvrir le provençal, un « cas d’école » sociolinguistique

Philippe Blanchet

Plan du cours Présentation : Découvrir une langue romane minoritaire, mettre en œuvre une approche sociolinguistique. 1. Le provençal : une langue romane Effets des mouvements historiques sur la constitution des langues. 2. Le provençal : une langue d’oc Problèmes de classification et de dénomination des langues. 3. Le provençal : une langue polynomique Comment fonctionne dans ses variations une langue non standardisée ? 4. Le provençal : une langue dans l’Histoire La variation des langues dans le temps et avec le temps. 5. Le provençal : une langue inscrite dans l’espace Les noms de lieux comme révélateurs d’une langue. 6. Le provençal : une langue d’écriture et de littérature Modalités d’une écriture en langue minoritaire. 7. Le provençal : usages et statuts actuels Principaux critères d’observation sociolinguistique. 8. Le provençal : une langue minoritaire menacée Quelle politique linguistique pour passer d’une discrimination à une promotion ? 9. Continuer la découverte provençal : ressources en ligne Pour l’écouter, le lire, mieux le connaitre et l’apprendre... 10. Annexes : cartes, tableaux et sources.

Description

Université productrice

Discipline

Sciences du langage - Linguistique générale, Sciences du langage - Sociolinguistique

Mots clés

sociolinguistique, provençal, langue romane, langues de France, langues régionales, langues minoritaires

Langues

Français

Droits attachés à la ressource

Licence Creative Commons CC BY-NC (Attribution – Pas d’utilisation commerciale)

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Indication pédagogique

Niveaux

Enseignement supérieur, L1, L3, Licence

Proposition d'utilisation

Ce cours est utile à diverses perspectives :

Type(s) pédagogique(s)

Cours / Présentation

Type(s) documentaire(s)

Texte

Durée d'apprentissage

24h00m00s

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