La coexistence religieuse au XVI siècle et aujourd'hui, à partir de l'histoire du pèlerinage de Dom Loupvent en 1531

Catherine Déchelette Elmalek, Christian Sorrel, Claude Prudhomme, Fabienne Henryot, Jean-pierre Chantin, Laurent Jalabert, Louis Rousseau, Philippe Martin, Shérif Ferjani

Cette ressource pédagogique s'appuie sur le récit d'un moine : Nicole Loupvent qui en 1531, quitte son abbaye, de Saint-Mihiel en Meuse, pour se rendre à Jérusalem. Tout au long du voyage, qui durera 3 mois, il prendra des notes qui lui serviront à faire un récit au jour le jour, et qu'il consignera dans deux manuscrits conservés à la bibliothèque bénédictine de Saint-Mihiel. Le récit de ce voyage est accessible ici : http://www.domloupvent.fr sous la forme d'un web documentaire. Dom Loupvent est un témoin remarquable de son époque. Au cours de ce voyage, il rencontre d'autres religions, d'autres pratiques, il se nourrit différemment, vit autrement et croise la mort à plusieurs reprises. Son récit comme un guide de voyage du XVIe siècle retrace fidèlement son aventure. Chacun des intervenants de ce cours en ligne, ancre son intervention sur l'histoire du moine. Ce choix éditorial permettra aux étudiants d'explorer les disciplines proposées autour d'un fait réel commun à tous.

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Description

Université productrice

Université de Lorraine

Discipline

Sciences des religions - Histoire et théorie de la religion - concepts transversaux - analyses comparées, Histoire, Histoire de l'Art, Archéologie - Histoire générale, Sciences de l'éducation - Philosophie et théorie de l'éducation

Mots clés

Religion, laïcité, pèlerinage, coexistence religieuse, Dom Loupvent

Langues

Français

Droits attachés à la ressource

Licence Creative Commons CC BY-NC-ND (Attribution – Pas d’utilisation commerciale – Pas de modifications)

Indication pédagogique

Niveaux

Enseignement supérieur, Licence, Master

Proposition d'utilisation

La ressources s'adresse aussi bien aux étudiants d'Histoire de Licence et Master métiers de l'enseignement, qu'aux étudiants en Sciences des Religions et de l'Education

Type(s) pédagogique(s)

Cours / Présentation, Liste de références, Exercice

Type(s) documentaire(s)

Texte, Image, Vidéo, Ressource interactive

Durée d'apprentissage

20h00m00s

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