Concevoir et produire un cours à distance

Université de laval Canada

Ce guide s’adresse aux enseignants et à leur équipe de travail qui ont à développer ou réviser un cours à distance qui veulent simplement s’informer sur la démarche associée à un tel projet. Le processus de développement d’un cours à distance comporte deux phases : celle de conception et celle de production. Un certain nombre d’étapes doivent être suivies pour concevoir et produire un cours à distance. Puis viendra la phase de diffusion du cours.

Description

Université productrice

Université ouverte des humanités

Discipline

Sciences de l'éducation - Pédagogie et Didactique, Sciences de l'éducation - Enseignement supérieur

Mots clés

outil, ressource pédagogique, numérique, enseignement à distance, distanciel, continuité pédagogique

Langues

Français

Droits attachés à la ressource

Licence Creative Commons CC BY-NC (Attribution – Pas d’utilisation commerciale)

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Indication pédagogique

Niveaux

Enseignement supérieur

Proposition d'utilisation

Aide à la création d'un cours en distanciel, de la réflexion à la mise en ligne

Type(s) pédagogique(s)

Guide, Méthodologie

Type(s) documentaire(s)

Texte