Tests de positionnement transversaux pour les primo-entrants à l'université
Vincent Roy
Les compétences "transversales" désignent des compétences qui ne sont pas liées à une discipline en particulier. Parmi elles, on trouve : -les compétences psycho-sociales (i.e. "soft skills") comme la capacité à travailler en groupe ou la capacité à communiquer -la prise de notes -la synthèse d'information -la gestion du temps -l'autonomie -la capacité à suivre un raisonnement. L'université de Rouen Normandie, en partenariat avec L'Université Numérique (les Universités Numériques Thématiques, Unisciel et U.O.H.), a développé des ressources en ligne. Leur premier objectif est de servir de "tests de positionnement" pour évaluer en partie ces compétences transversales. Les tests actuellement disponibles en ligne mesurent les compétences transversales citées plus haut dans le texte.Description
Université productrice
Université ouverte des humanités
Discipline
Sciences de l'éducation - Pédagogie et Didactique, Sciences de l'éducation - Enseignement supérieur
Mots clés
université, tests de positionnement, compétences transversales, primo-entrant, terminale
Langues
Français
Droits attachés à la ressource
Licence Creative Commons CC BY-NC (Attribution – Pas d’utilisation commerciale)
Indication pédagogique
Niveaux
Enseignement supérieur, L1, Licence
Proposition d'utilisation
Ces tests sont destinés à des étudiants en première année à l’université et peuvent également être utilisés par des lycéens en classe de terminale.
Type(s) pédagogique(s)
Autoévaluation, Exercice
Type(s) documentaire(s)
Ressource interactive