Dispositif FILIPÉ - French Intercultural and LInguistic Program for Engineering

Filipé Consortium, Fondation UNIT

Le programme e-learning FILIPÉ s’appuie sur des modules multimédia comportant des exposés oraux et des exercices interactifs, pour permettre aux étudiants internationaux non francophones souhaitant poursuivre des études d'ingénieur en France :  d'améliorer leur compréhension orale du français scientifique · de découvrir des particularités de l'enseignement "à la française" de se sensibiliser à la dimension interculturelle.  Les exposés scientifiques, spécialement conçus pour des étudiants non francophones, visent la familiarisation avec le vocabulaire essentiel des disciplines abordées et les formes récurrentes du français scientifique. Les modules disponibles abordent des domaines variés des sciences de l'ingénieur. Ressources disponibles : 10 modules de français scientifique et technique.

Description

Université productrice

Université Grenoble Alpes

Discipline

Langue française - FLE - Français langue étrangère

Mots clés

FLE, Interculturel, relations internationales, FOS, français scientifique et technique, sciences de l"ingénieur, étudiants internationaux, préparer les études en France

Langues

Français

Droits attachés à la ressource

Licence Creative Commons CC BY-NC (Attribution – Pas d’utilisation commerciale)

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Indication pédagogique

Niveaux

L1, L2, L3, Licence, M1, M2, Master

Proposition d'utilisation

Les modules multimédias de FILIPÉ sont destinés à être intégrés dans les cours de français existants par les enseignants des universités d'origine, mais peuvent aussi s'adapter à un usage en autoformation. Ces modules peuvent également être utilisés par les étudiants dès leur arrivée en France. Un programme tutoré peut être mis en place par les établissements d’accueil permettant ainsi aux étudiants internationaux de se préparer à leurs premiers cours scientifiques en français. L’accompagnement pédagogique des étudiants sur les modules ne nécessite aucune connaissance scientifique pour l’enseignant de français.

Type(s) pédagogique(s)

Exercice

Type(s) documentaire(s)

Ressource interactive

Durée d'apprentissage

200h00m00s