FOCUS 5 : le traitement et la collecte de résultats
Pascal Boulet, Philippe Nquyen Thanh
Dans le cadre du Diplôme d'Etudes Spécialité médecine générale, un dispositif informatisé d'évaluation des compétences des étudiants a été mis en place. Après une évaluation orale en atelier de l'étudiant, l'observateur remplit une grille d'observation calibrée sur informatique. L'objectif étant de gagner en temps et en efficacité. Sont présentés le contexte et la mise en place de ce dispositif, les moyens utilisés, les éléments prioritaires mais également les perspectives d'avenir.Description
Université productrice
Université ouverte des humanités
Discipline
Homme-Approches transversales et méthodologie - Approches transversales, Homme-Approches transversales et méthodologie - Méthodologie
Mots clés
outil, numérique, évaluation
Langues
Français
Droits attachés à la ressource
Licence Creative Commons CC BY-NC (Attribution – Pas d’utilisation commerciale)
Indication pédagogique
Niveaux
Enseignement supérieur, bac>=6
Proposition d'utilisation
Evaluation automatisée des compétences des étudiants, dans le cas d'un groupe important, afin d'optimiser le temps de correction et l'efficacité.
Type(s) pédagogique(s)
Méthodologie, Autoévaluation
Type(s) documentaire(s)
Image, Son, Vidéo
Durée d'apprentissage
0h8m31s
Ressources associées
FOCUS 5 : Mettre en place des examens à l'aide du numérique : le passage d'examens à distance
Une présentation d'un dispositif d'examens télésurveillés dans un contexte de transformation pédagogique. Il s'agit d'un alignement pédagogique entre les modalités d'enseignement à distance et les mod...
Voir les détails de la ressource
Fiche détaillée
FOCUS 5 : l’évaluation des grands groupes
Les auteurs présentent la mise en place d'un dispositif d'évaluation et de correction automatique d'examen, à destination d'un nombre important d'étudiants (ici en l'occurence 800 étudiants en Science...
Voir les détails de la ressource
Fiche détaillée