L’Université Ouverte des Humanités

L’Université Ouverte des Humanités fait partie de L’Université Numérique, l’association des 6 Universités Numériques Thématiques qui œuvre pour l’éducation ouverte dans l’enseignement supérieur, la mutualisation du numérique pour la pédagogie et la création de dispositifs et contenus communs pour l’hybridation des formations.

Créée sous l’impulsion du Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Espace (MESRE) en 2007 à la suite de plusieurs autres Universités Numériques Thématiques (UNT), l’Université Ouverte des Humanités (UOH) est un service interuniversitaire consacré aux :

  • Sciences humaines
  • Sciences sociales
  • Lettres
  • Langues
  • Arts

Regroupement d’établissements d’enseignement supérieur mutualisant leurs réflexions, pratiques et contenus, l’UOH n’est pas une université au sens strict du terme. Elle ne délivre pas de diplômes de l’enseignement supérieur. Elle propose des services permettant aux établissements d’hybrider leurs formations et de s’adapter aux évolutions des pratiques pédagogiques.

Depuis 2007, l’UOH participe à la réussite des étudiants :

  • en accompagnant les établissements et les enseignants dans la transformation de la pédagogie par le numérique
  • en rendant accessibles gratuitement des centaines de ressources éducatives libres de niveaux universitaires validées scientifiquement, pédagogiquement et techniquement
  • en pilotant écri+, un dispositif national pour le développement des compétences en expression et compréhension du français écrit
  • en favorisant la production de contenus de découverte des disciplines universitaires, de ressources pour l’enseignement des langues étrangères, notamment l’anglais, et pour les disciplines rares (latin, grec, finnois…)

Avec L’Université Numérique, l’UOH contribue :

  • à l’hybridation des formations et des enseignements dans les établissements de l’enseignement supérieur français
  • à la formation des équipes pédagogiques au numérique et à l’usage des ressources éducatives libres
  • au mouvement international pour l’éducation ouverte et le développement de ressources éducatives libres comme recommandé par l’UNESCO en 2019
  • à l’accompagnement de pays d’Afrique francophone dans la modernisation de leur enseignement supérieur grâce au numérique pour la pédagogie

Des missions aujourd’hui essentiellement tournées vers l’accompagnement

  • Transformer les pratiques pédagogiques
  • accompagner la flexibilisation des formations et la diversification des modes de transmission des connaissances en offrant la possibilité à tous les établissements d’enseignement supérieur de construire des stratégies d’enseignement hybrides
  • mettre à la disposition des établissements membres un service de formation à destination de leurs nouveaux maîtres de conférences, leurs équipes pédagogiques, leur personnel de bibliothèque, voire leurs étudiantes et étudiants
  • coopérer avec les acteurs locaux de pays d’Afrique francophone désireux de faire évoluer leur enseignement supérieur grâce au numérique et à l’hybridation de leurs formations
  • Favoriser l’éducation ouverte, la mutualisation et la création de communs
  • participer activement aux mesures 9 et 10 du comité numérique pour la réussite étudiante et l’agilité des établissements (COREALE)
  • produire des guides de bonnes pratiques à destination des acteurs de l’enseignement supérieur français et francophones
  • œuvrer pour la co-construction de projets et le développement de dispositifs multipartenaires communs
  • Partager les pratiques et les productions
  • essaimer des expériences et des pratiques pédagogiques innovantes par le biais d’événements et de différents canaux de communication
  • valoriser les établissements et les collègues à l’initiative de contenus mutualisés, notamment concernant les disciplines rares, et garantir la patrimonialisation de ces contenus
  • offrir des ressources éducatives libres, dont la qualité est validée sur les plans pédagogique, scientifique et technique, aux apprenantes et apprenants, ainsi qu’aux équipes pédagogiques en France et dans la Francophonie

En intégrant le réseau de l’UOH, les établissements partenaires constituent une communauté de réflexions et de pratiques. Les échanges entre décideurs, enseignantes et enseignants, personnel d’appui à la pédagogie, au numérique et à la documentation créent une dynamique d’intelligence collective facilitatrice face aux défis de l’enseignement supérieur de demain.

Les rapports d’activité de l’Université Ouverte des Humanités

Rapport d’activités 2025

à venir…

Rapport d’activités 2024

Rapport d’activités 2023

Rapport d’activités 2022