PUNCHy
Introduction
2020 – 2023
PUNCHy est un projet national porté par L’Université Numérique, il a permit de favoriser l’hybridation des enseignements pour répondre à une forte demande. L’objectif a été la création de ressources éducatives libres numériques à large potentiel de réutilisation et d’adaptation à des contextes divers.
Ces ressources s’appuient sur un composant spécifiquement adapté à la réutilisation : le micro-contenu.
Un micro-contenu est une courte séquence d’e-learning (ou élément pédagogique élémentaire) correspondant à une unité de sens minimal (concept, idée, notion, technique, pratique etc). Il peut être utilisé de manière autonome et indépendante ou inséré dans un ensemble plus grand comme un cours, en présentiel ou en ligne.
Le projet s’appuie sur l’ensemble des acquis, ressources et partenaires des 6 Universités Numériques Thématiques (UNT) de L’Université Numérique et de leurs membres qui regroupent une grande partie de l’enseignement supérieur français.
PUNCHy volet Langues
Le projet PUNCHy comprend divers volets dont le volet Langues qui est porté par l’UOH.
Publics cibles
La communauté universitaire : des enseignants aux étudiants, en formation initiale ou continue.
Micros-contenus PUNCHY Langues
Résultats :
La phase de production des ressources éducatives libres a permis la conception et la mise à disposition de 240 micro-contenus en allemand, anglais, espagnol et italien.
Les ressources sont produites sous licence Creative Commons CC BY-NC-SA et visent les niveaux A1 au niveau C1 du CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues). Les compétences visées concernent la compréhension orale et écrite, la production orale et écrite, l’interculturel. Chaque micro-contenu mène à un objectif pédagogique clairement défini pour faciliter son intégration dans des parcours hybrides.
Ces ressources sont produites exclusivement avec H5P – logiciel libre permettant de créer des contenus interactifs. Les micro-contenus interactifs sont pédagogiquement riches et ludiques. Ils ont l’avantage d’être compatibles et facilement intégrables dans des plateformes pédagogiques (LMS) open source, comme Moodle. Ils permettent aussi un reporting des activités. Cette technologie permet aussi de modifier et réadapter les contenus, pour personnaliser les ressources.
Les ressources produites sont mises à disposition librement sur la plateforme d’apprentissage Moodle de L’Université Numérique. Chaque établissement a accès à la « bibliothèque » de contenus pour constituer ses propres parcours dans leur propre LMS.
Thématiques spécifiques :
Pour l’anglais, nous développons des thématiques spécialisées : domaines scientifiques et techniques. Les thématiques développées sont les suivantes :
- langue scientifique et technique (à l’exception de l’italien),
- vie quotidienne,
- vie et culture de la langue,
- et langue professionnelle.
Des exemples :
Exemple de parcours hybridés avec les micro contenus PUNCHy Langues
D’autres volets proposés par L’Université Numérique
En complément du volet Langues, le projet PUNCHy propose d’autres volets disciplinaires . Le volet Sciences de l’ingénieur couvre notamment les mathématiques, la mécanique et l’ingénierie des systèmes. Le volet Économie-Gestion met à disposition des ressources en économie et en gestion (finance, comptabilité, marketing, ressources humaines). Le volet Transition écologique rassemble des micro-contenus dédiés au développement durable et aux métiers de la transition. Enfin, le volet Génie Mécanique et Productique propose une bibliothèque de près de 500 micro-contenus structurés par compétences, favorisant l’hybridation des formations.
Contact :
Des questions ? Contactez-nous : contact@luniversitenumerique.fr